Operatøren samhandler med skriverkomponenter for å skrive ut, vedlikeholde og overvåke tilstanden til skriveren. Dette avsnittet identifiserer og forklarer funksjonene til maskinvaren.
Komponent |
Funksjon |
---|---|
1) Hovedstrømbryter |
Slår skriveren på og av. |
2) Nødstopp |
Nødstoppere stenger alle bevegelser og farlige systemer. Nødstoppknapper er installert på begge ender av portalen og på brukergrensesnittskranken. På hver side av portalen er det installert en stoppestrimmel. |
3) Transport |
Inneholder skrivehodene og blekkbeholderne og beskytter Operatøren fra eksponering for UV-lys. |
4) Statisk undertrykkingssystem |
Reduserer den statiske ladingen på mediet og fører til færre artefakter fra støv og rusk som påvirker utskriftskvaliteten. |
5) Registreringspinner |
Registreringspinnene aktiveres manuelt av operatøren og gjør det mulig å registrere mediene raskt. |
6) UV-lamper |
UV-lyset brukes til å herde blekket. |
7) Vakuummålere |
Vis styrken på bordets vakuumsystem. Hvis den avleses mindre enn 10"Hg, kontroller for vakuumlekkasjer. |
8) Skriv ut-knapp |
Starter aktuell utskriftsjobb. |
9) Automatisk vedlikeholdsstasjon |
Renser skrivehodene automatisk. |
10) Vakuumsonekontrollhåndtak |
Fem vakuumsonekontrollhåndtak bestemmer om vakuumsone 2 til 6 på skrivertabellen er aktive når vakuumpumpen er slått på. Sone 1 er alltid på, så den har ikke noe kontrollhåndtak. Sonene på Arizona 6160/6170 XTS Mark II-modellen er forskjellige (se kapittel 5 for detaljer). |
11) Blekkholder |
Det er to blekkplasser: Primærbrønnen inneholder CMYK-blekk og kjøleflasken. den sekundære plassen inneholder lys cyan eller lys magenta og/eller hvitt blekk. |
12) Blekkfiltre |
Blekkfiltre er bak en dør under blekkposene. Filtrene fjerner uønskede partikler fra trykkfargen. |
(13) Kjøleflaske |
Gir kjølevæske for å opprettholde riktig temperatur på blekket i skriverhodene. |
(14) Vakuum bord fotbrytere |
Bytte enten pumpe 1 eller pumpe 2 for å skru av/på bordet for de to hovedsonene. Vakuum må være på før start av en utskrift. |